HERRAMIENTA DIGITAL EN MI AMBIENTE DE APRENDIZAJE

HERRAMIENTA  DIGITAL  EN MI AMBIENTE DE APRENDIZAJE

Es realmente  importante   poder comunicarnos  con los alumnos   utilizando los códigos  que  ellos  han instrumentado en su vida diaria  , como ellos  lo dicen lo que está  de moda " lo cool.".

Activar los aprendizajes  en el aula  no  es fácil,  para ellos  se necesita  que  el profesor  integre  a su practica de enseñanza  algunas  herramientas    como  son   aquellos  software  o programas  que  tiene  una computadora  para poder  incluir  las  tareas  y vincularlas  en los medios electrónicos, para logremos  in teresar  a los  alumnos  en los  ambientes  de aprendizaje  y pero aun mas  que  este logre la meta cognición. esto es integre  sus conocimientos   y su experiencia.

 En la Institución en la que  estoy  trabajando es   de nivel medio superior  ,  depende  de la  dirección general de  bachillerato   y esta  a su vez  esta   en el esquema  de la  Subsecretaria  de  Educación Media superior.

Los  alumnos   son de  15   a  18 años  , el grupo   es  mixto  y  tiene  48 alumnos.

La  escuela está ubicada  en centenario  100 de la  ciudad de Papantla Ver,  , casi todo  el año  hace  calor  y las temperaturas en  verano son de  casi  40 grados.  por lo  que  los alumnos  llegan  a la escuela   cansados  y  con sed.

Si viene   cierto que el  cerebro  casi  contiene  el  20% de agua    entonces    si los  chicos  se sienten  deshidratados   tienen  que ingerir   agua  por lo que  implementé un  programa     de  beber  agua    durante   la mañana   a tragos.

PROGRAMA   EN LA ASIGNATURA DE  HABILIDADES  DEL  PENSAMIENTO

En la  asignatura  de  Habilidades  básicas  cognitivas, cognitivas  analíticas y critico  creativas  , los alumnos tienen que contestar presente   un   frasco de agua, o garrafa  o lo que quiera  , pero tienen  que  llevar a agua., y beberla   a tragos  en un horario de 7 a   10 de la  mañana.

Para este  programa  se ha implementado  un blog  

http://drameeth.hazblog.com

Como  estoy en el área  de apoyo con el programa estratégico  escolar    administro el face  de la Escuela , en donde  los chicos  hacen   y colocan  publicaciones de  algunas  de sus actividades  el    facebook   eshttps://www.facebook.com/pages/Bachilleres-Oficial-Papanteca/349635071801524?fref=ts

Estas son las formas  de  activar  las  actividades  de aprendizaje

COMO SON LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE EN MI ESCUELA

Mi entorno de  aprendizaje

Escuela  de Bachilleres  Papanteca(Oficial)

Hablar  del entorno de aprendizaje en el que  se disfrute  de la  tecnología  para  motivar o activar aprendizajes  pues  no   aun no es posible.

En la  Institución donde  trabajo  había mucha  resistencia  al uso de la tecnología  teníamos  un centro  de cómputo  ya viejo y obsoleto y lo que es más  sin uso.

Pero  Pemex  acaba de dotar  de dos  centros de computo   aproximadamente  regalo  mas de  100  equipos  y  unos pizarrones  electrónicos,  pero  son  840 alumnos.

Aparentemente  no  se vé  la insuficiencia de  equipos  porque solo  el 33%  de docentes   manejan una  PC   , el  75%  tienen  correo electrónico  de los cuales   solo  como el  40%  lo tienen  activo.

En cuanto    a  mi trabajo de como promuevo  la  tecnología en  el aula  , ocupo el   correo electrónico,  hacemos grupos de  face. En donde    subo algunas  lecturas  y reviso  los comentarios.

El problema  que  tengo es  que  en la  Institución  está prohibido el  uso  de  celulares , entonces  la 

actividad  en el aula  se  vé  restringida  y  adecuada.

Precisamente  doy la materia  de Habilidades  Cognitivas  Analíticas  y  hacemos  actividades  como es  llevar  un frasco de agua y tomarlo  por  la mañana  además de  hacer   los comentarios en  el  blog  http://drameeth.hazblog.com/Primer-blog-b1/Bienvenido-b1-p1-20.htm

También  llevo otro blog   en la materia  de metodología,  pero el problema  es que mis  alumnos no participan,    cuesta mucho trabajo  hacerlos  participar, aun  dándoles  puntos .

EL motivo por el que  estoy en este curso es porque  tengo toda  la emoción , el interés  de  motivar  o  activar  nuevos aprendizajes  me siento  muy comprometida  y responsable  de  esto , pues  nuestros  alumnos  al egresar ingresan  a Universidades  como  UNAM  , el TEC   de Monterrey  , el Politecnico  y ellos  tienen  que  gestionar  sus aprendizajes  porque la verdad  es muy poco en esta área lo que les  damos.

LAS TICS    Y LOS  PROFESORES DE  BACHILLERATO

Es importante   agradecer  la oportunidad  que  se me da  de poder compartir   todos los  esfuerzos   de manera  conjunta  que se  hacen  en la  escuela  de Bachilleres  PAPANTECA  ,  que depende  de la  DGB   y esta  a su vez  de la Subsecretaria  de  Educación Media  Superior,  está  ubicada  en Centenario  no. 100  de la  ciudad  de Papantla  Ver,  México.

Se  han hecho las  gestiones correspondientes  y la Empresa  de PETROLEOS MEXICANOS  en coordinación  con las compañías  petrolera  MTM  ,  han  dotado de  dos centros de  informatica  a  esta escuela,  que  está cumpliendo  con  25 años  de haber sido creada.

En  el año   2008  se   otorgan a  los docentes  becas  del Programa de formación docente y   a la fecha solo lo ha  tomado  solo  el 33 %., hubo mucha  resistencia  al cambio   , se ha  visto el cambio brusco de la aceptación al uso de la tecnología por parte de los profesores pero solo por el hecho  de  que  se nos habla  de  una  reforma  educativa   , en donde   se pide  que  el docente  tenga  la competencia  del dominio de las  TIC .Esto hace  difícil  las  cosas  porque el docente  solo  busca  cumplir  y no  se le vé el disfrute  de  su trabajo.




Estoy en este  curso  porque siento el compromiso de compartir  a los demás   lo que  ustedes  generosamente  me puedan aportar,